Após o recesso da copa do mundo, retornamos às nossas atividades no Colégio Pasquale. Recebemos do nosso monitor professor Daniel, as orientações para os próximos passos com as alunas, decidimos trabalhar uma produção textual, com o tema Escritas de Si.
Quinta feira, 26 de junho de 2014.
Reunidos na UNIABEU, com nossa professora coordenadora Claudia Cardoso, corrigimos às avaliações diagnósticas. Levantamos estimativas e ainda chegamos a um percentual do nível de conhecimento dos alunos.
Quinta feira, 05 de junho de 2014.
Nesse dia ocorreu o nosso primeiro contato com as alunas, aplicamos a avaliação diagnóstica, as alunas foram bem receptivas ao grupo. Foi uma experiência bastante proveitosa.
Terça feira, 03 de junho de 2014.
No Colégio Pasquale, nossa reunião foi para decidirmos, o melhor horário para a aplicação da avaliação diagnóstica. Decidimos que às 9 horas seria o melhor horário para todos.
Quinta feira, 29 de maio de 2014.
Nesse dia reunidos com nossa coordenadora Cláudia, ajustamos algumas pontos sobre as questões da avaliação diagnóstica. Fomos informados que a mesma aconteceria no dia 5 de maio.
Terça feira, 27 de maio de 2014.
Estivemos reunidos com o nosso monitor, professor Daniel avaliando alguns aspectos a respeito dos nossos próximos passos no projeto,
Quarta feira, 21 de maio de 2014.
Na UNIANEU, estivemos reunidos com a nossa coordenadora institucional do projeto, Dra. Shirley Carrera. Que nos trouxe detalhes sobre projeto.
Terça feira, 20 de maio de 2014.
Estivemos reunidos no Colégio Pasquale, para discutirmos questões a respeito da avaliação diagnóstica que será aplicada as alunas. Mais uma reunião muito proveitosa com o nosso monitor: professor Daniel.
Terça feira, 15 de maio de 2014.
No laboratório de informática, em nossa faculdade UNIABEU, com a orientação da professora coordenadora Claudia Cardoso, aprendemos a manusear o blogger.
Terça feira, 13 de maio de 2014.
Nesse dia por motivos pessoais, não estive reunida com os meus colegas.
Terça feira, 06 de maio de 2014.
Nesse encontro subdividimos os grupos: Eu, Cosme, Vanessa e Fernanda, abordamos várias questões com o nosso monitor professor Daniel, mas achamos por bem, trabalhar de uma forma objetiva com os alunos. Diante disso chegamos à conclusão que trabalharemos: coesão, ortografia, sintaxe e adequação ao gênero.
Terça feira, 29 de abril de 2014.
Após, os feriados, voltamos a nos encontrarmos. Discutimos, entre muitos tópicos, maneiras de trabalhar com os alunos no Pibid. Dividimo-nos em dois grupos de quatro, sendo o primeiro grupo: eu, Cosme, Vanessa, Fernanda. E o segundo grupo: Caio, Thayane, Camila, Priscila. Falamos sobre: produção textual, métodos de avaliação e por último escolhemos mulher, como tema de uma produção de texto.
Terça feira, 15 de abril de 2014.
Em nosso segundo encontro com o professor Daniel, tivemos uma roda de bate papo sobre: o quê esperarmos e qual a nossa visão em relação à aprendizagem no ensino médio. Foi um bate papo muito esclarecedor!
Terça feira, 08 de abril de 2014.
A atividade nesse dia foi diferente das que costumo relatar aqui. Como já mencionei, eu e os outros 15 bolsistas do PIBID - UNIABEU, subprojeto de Letras: Línguas Portuguesa, foram divididos dois grupos para desenvolvermos o projeto em escolas distintas e nessa data eu, Caio, Camila, Thayane, Fernanda, Cosme e Vanessa, visitamos a unidade escolar na qual desenvolveremos o projeto, Instituto de Educação Carlos Pasquale.
O professor-supervisor Daniel nos mostrou a escola e sua biblioteca com um excelente acervo.
Quinta feira, 03 de abril de 2014.
Depois de muito estudo, fechamos o texto sobre Gêneros Textuais, de Luiz Antônio Marcuschi. Depois conversamos sobre nosso próximo objeto de estudo, "Orientações Curriculares Nacionais - Ensino Médio (disponível no site do MEC para download).
Começamos a pensar sobre este blog. O que seria postado e de que forma, a fim de deixá-lo mais dinâmico possível para que outras pessoas possam acompanhar a nossa caminhada no PIBID - UNIABEU.
Quinta feira, 27 de março de 2014.
Nesse encontro continuamos nossa roda de conversa sobre gêneros. Tudo fluiu naturalmente, trocamos interpretações e conceitos.
Quinta feira, 20 de março de 2014.
Nesse encontro fizemos o estudo do texto "Gêneros textuais no ensino de língua", de Luiz Antônio Marcuschi. Lemos e discutimos o texto, conforme combinado no encontro anterior.
Separamo-nos em dois grupos para desenvolver o projeto no Instituto de Educação Carlos Pasquale e no CIEP 380 Juraci Camargo.
Quinta feira, 13 de março de 2014.
No nosso segundo encontro. Foram apresentadas as bibliografias básicas. Tivemos a oportunidade de nos conhecer melhor, separamos em partes um texto de Marcuschi, para debatermos no próximo encontro.
Sábado, 08 de março de 2014.
No dia 08 de março de 2014 tivemos nosso primeiro encontro coletivo do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência no campus 2 da UNIABEU, onde conhecemos os coordenadores, supervisores e os outros bolsistas.
Fomos incentivados à total dedicação pelas entidades da universidade e pela coordenadora institucional do projeto Dra. Shirley Carrera.
A atuação no projeto Grafitagens – Gêneros textuais e identidades culturais acarretarão numa enorme experiência acadêmica e profissional, tendo como integrantes eu e mais 15 bolsistas orientados pela coordenadora Dra. Claudia Fabiana Cardoso.
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